全部青春校园小说
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好父母如何陪伴独生子女
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
孩子也罢，独生子女也罢，其实在今天是差不多的一个群体。因为今天的孩子绝大多数都是独生子女。但之所以提“独生子女”这个概念，还是感觉“独生子女”与“孩子”有所不同。独生子女，好像本身就代表一类人，一类让父母比较头疼的一类人。独生子女的教育问题，一直是社会各界普遍关注的问题，也的确值得每一位父母关注。因为今天的家庭，只有一个孩子，就不不允许有教育的失败。这不像以前，一个孩子教育失败了，还可以总结教训，去教育第二个，甚至是第三个。所以，今天的独生子女教育是不能做试验的。
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竹马，又名蓝颜
作者：锦竹分类：青春校园 已完结
有没有那么一种男人——他是你24小时的便利店，予你所求，不求回报。在你开心的时候，站得远远的，在你难过的时候，第一个借你肩膀。他沉稳、他俊逸、他高大。他不是你男朋友也不是你老公，他从不说喜欢你却是对你最好的人。他有个名字，叫竹马。又名蓝颜。
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茵为爱
作者：兰思思分类：青春校园 已完结
懵懂淘气的女孩周成茵，从小心里就藏了个白马王子杨帆，成年后重逢，她忍不住对他表白，却惨遭失败。自尊心遭到重创的成茵决定洗心革面、奋发图强，她投身杨帆所在的咨询行业……。
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汤姆叔叔的小屋（青少版）
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
斯托夫人是美国著名女作家，1852年，她的小说《汤姆叔叔的小屋》出版，当年就印刷一百多次，销售了三十五万册，在美国引起了巨大轰动。 《汤姆叔叔的小屋》讲述的是黑奴汤姆的悲剧遭遇。汤姆一向对主人忠心耿耿，可是，主人做生意失败后，就决定把汤姆和一个女奴的孩子一起卖掉。女奴带着孩子逃跑了，并在途中遇到了受到主人虐待的丈夫，历尽千辛万苦后，一家三口终于逃到加拿大，获得了自由。而汤姆听从了主人的安排，被再三出卖。最后，在一个种植园里，汤姆因为同情黑奴而惹恼了主人，受尽折磨，最后被活活打死。 《汤姆叔叔的小屋
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青少年成长枕边书
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
青少年朋友，我们要明白，没有什么比指望他人、依靠他人的不良思维和行为更能破坏我们独立自主能力的了。如果这样，我们永远也不会坚强起来，永远也不会真正踏上属于自己的人生征程。 青春属于我们，我们就是青春的主人；成长是我们自己的事，我们就是成长的主宰。任何有关依靠他人成长的想法都是愚蠢的。依靠他人即使取得了暂时的成功，那其实也是他人的成功，而自己仍然是个不折不扣的、难以独立成长的失败者。 在成长的路上，一旦我们明白自己不应该依靠他人的援助而自强自立起来，就等于踏上了成功的成长之路；一旦我们抛弃了所有的外
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名家教子书：父亲的榜样（中国篇）
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
古语说：“子不教，父之过。”从古到今，父亲在孩子成长教育中的角色是不可替代的，责任重大。父亲如果没有尽到自己应尽的教育子女的责任和义务，那将是非常严重的过失，父亲是孩子人生的导师，孩子的点滴进步离不开父亲对他的科学培养。 《名家教子书：父亲的榜样》介绍了近现代中外36位成功父亲的教子经验，这些“榜样父亲”的教子经验包含了丰富而深刻的教育哲理，在中国家庭教育的历史上、在今天都有着广泛的影响，意义深远，而且他们的教育智慧在今天的实践中依然不断地被运用。 《名家教子书：父亲的榜样》可读性强，指导意义深远，
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孩子一定要去的50个地方（外国篇）
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
本丛书是一套亲子旅游图书，分为中国篇和外国篇两本。编者分别在中国和外国精心遴选了50个地方，既有祖国的名山大川、人文奇景，也有世界著名的旅游胜地。在这里，我们把它们串联了起来，组成了一幅完美的旅行大画卷。
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爱丽丝漫游奇境记（青少版）
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
在世界文学史上，刘易斯•卡罗尔是一个传奇人物。他是牛津大学的数学教师，生性比较腼腆，有口吃病，但他在小说、诗歌、逻辑学等领域却有很深的造诣。 1862年7月，卡罗尔带着一个名叫爱丽斯的小女孩游览泰晤士河。在旅途中，卡罗尔给爱丽斯讲了一个奇妙的故事，他一边想一边讲，结果就讲出了《爱丽斯漫游奇境》。他不会想到，一个随口编出来的童话竟然成为一部风靡世界的文学名著。 《爱丽斯漫游奇境》讲述的是离奇而又美丽的梦幻故事，描写了一个名叫爱丽斯的小女孩，在一只兔子的带领下，进入了一个非常神奇的世界。那里有美丽的花
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心向远方的人都曾颠沛流离过
作者：木子玲分类：青春校园 已完结
没有谁的梦想生来就容易去实现，梦想需要去努力，并且一如既往地坚持下去。总有一天你会发现更优秀的自己。那个时候，你会明白当初付出的一切都是那样值得。
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换种方式与孩子沟通
作者：张振鹏分类：青春校园 已完结
很多父母与孩子的沟通是失败的、无效的，就是因为他们运用的方式是消极的，他们习惯用命令、教训、呵斥、指责、责骂的方式去沟通。今后一定要彻底改掉以前那种家长作风式的无效沟通方式，换种方式与孩子沟通，充分考虑到与孩子思想观念的差异，多站在孩子的角度上考虑问题。
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